Clase 16/09/2019

CLASE TEÓRICA

EL COLOR
Como introducción hemos visto un vídeo que nos plantea las cuestiones sobre el significado y  la percepción del color

Teorías Científicas:
-Newton fue el primero en dar teorías sobre el comportamiento del color, ayudándose de un prisma de cristal, que con la luz blanca descomponía los colores del arco iris, el espectro visible.
- También se investigan la forma de procesar la información, habla de las células que contiene nuestros ojos, las foto-receptoras que perciben el color, que destacan el color (los conos) y los bastones que detectan el grado de oscuridad. estos procesan la información que llega al cerebro.

Clasificación:
- Adictivos, los colores luz.
-Sustractivos, los pigmentos.

imagen extraida:https://www.paredro.com/teoria-del-color-resumida-7-hechos-contundentes/





-Colores primarios, no se obtienen de ninguna mezcla.
-Colores secundarios, se obtienen de mezclarse de dos en dos.
imagen extraida: https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/colores-secundarios-1484973.html

- Complementarios los colores que no intervienen en la mezcla de un color. Se oponen en el círculo cromático.
-Adyacentes, los que están cerca el uno del otro en la rueda.
-Cálidos, se asocian al fuego.
-Fríos, relacionados con el agua.

Propiedades:
-Tonalidad, color como tal, asociado al pigmento.
-Saturación, pureza del color.
-Matiz, las variantes de un color.
-Brillantez, grado de oscuridad y luz.

INTERACCIÓN, PERCEPCIÓN, MEMÓRIA Y CULTURA:
-El color siempre va acompañado de otro, lo que modifica cómo lo vemos.
-Se producen efectos sensoriales en los que parece que hay movimiento o incluso otra imagen, debido a que la primera imagen se graba en el cerebro, superponiéndose a la segunda.
-La capacidad de recordar un color y nombrarlo permite diferenciarlos.
-Los colores, pueden ser de origen sintético, animal, vegetal o mineral.